Целевая группа:
– родственники граждан, утративших способность к самообслуживанию;
– лица, осуществляющие уход на дому за гражданами, утратившими способность к самообслуживанию;
– специалисты учреждения, а также некоммерческих организаций, осуществляющих уход за маломобильными и немобильными гражданами;
– волонтеры.
Цель деятельности: повышение качества родственного ухода за счет полученных знаний, навыков ухода и использования технических средств реабилитации.
Задачи:
– получение знаний родственниками и (или) лицами, осуществляющими уход теоретическим и практическим навыкам и приемам ухода;
– изучение профилактических мероприятий, направленных на снижение осложнений заболеваний, правил пользования технических средств реабилитации и абилитации;
– ознакомление с правилами коммуникации граждан пожилого возраста и инвалидов, имеющих заболевание, а также их социального окружения;
– ознакомление с методами и приемами психологической адаптации, а также поддержания и сохранения психического здоровья лиц, осуществляющий уход, и граждан пожилого возраста и инвалидов;
– ознакомление с правилами организации домашнего пространства для адаптации граждан пожилого возраста и инвалидов;
– информирование граждан посредством обеспечения специализированным учебным материалом: памятки, информационные литовки, буклеты и др.
Форма работы: очное обучение с использованием телекоммуникационных технологий.
ГРАФИК РАБОТЫ ШКОЛЫ РОДСТВЕННОГО УХОДА
ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ
осуществляются согласно расписанию лекционных и практических занятий в Школе родственного ухода. Для уточнения даты и времени проведения занятий обращаться по телефону.
КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
очно и в телефонном режиме по вопросам, относящимся к компетенции Школы ухода с 9:00-17:00.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ И БЕСЕДЫ
с родственниками и лицами, осуществляющими уход за маломобильными гражданами на дому, осуществляется по предварительной записи.
Записаться на обучение и получить дополнительную информацию можно у куратора направления Котовой Светланы Юрьевны по телефону: 8(39 131)3-30-60 или обратившись лично по адресу: ул. Весенняя, 9, каб. 1-13.
Учебно–тематический план занятий Школы родственного ухода на 2025 год
| Дата | Тема | Кол-во часов | Форма проведения | |
| 1 | 23.01.2026 | Физическая активность продлевает жизнь | 1 | Лекция |
| 2 | 29.02.2026 | Здоровый образ жизни как альтернатива вредным привычкам | 1 | Лекция |
| 3 | 10.02.2026 | Дыхательное дыхание | 1 | Лекция, практика |
| 4 | 27.02.2026 | Правила питания пожилых людей. Адаптивные предметы для приема пищи | 0,5 | Лекция |
| 5 | 10.03.2026 | Основы базовой сердечно легочной реанимации | 0,5 | Лекция |
| 6 | 27.03.2026 | Признаки ранней деменции. Профилактика | 0,5 | Лекция |
| 7 | 07.04.2026 | Сахарный диабет в пожилом возрасте | 0,5 | Лекция |
| 8 | 24.04.2026 | Технические средства реабилитации | 1 | Лекция |
| 9 | 22.05.2026 | Бронхиальная астма | 1 | Лекция |
| 10 | 09.06.2026 | Профилактика нарушений зрения | 0,5 | Лекция, практика |
| 11 | 26.06.2026 | Как сохранить психическое здоровье | 0,5 | Лекция |
| 12 | 14.07.2026 | Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний | 1 | Лекция |
| 13 | 08.09.2026 | Восстановление после инсульта | 0,5 | Лекция |
| 14 | 25.09.2026 | Профилактика когнитивных расстройств у пожилых людей | 1 | Лекция |
| 15 | 16.10.2026 | Основы рационального питания. Особенности питания у лиц пожилого возраста | 0,5 | Лекция |
| 16 | 23.10.2026 | Последствия длительного постельного режима. Безопасное перемещение маломобильного человека | 1 | Лекция, практика |
| 17 | 17.11.2026 | Профилактика нарушений слуха | 1 | Лекция |
| 18 | 26.11.2026 | Основы ухода за тяжелобольным человеком | 1 | Лекция |
| 19 | 11.12.2026 | Принципы организации безопасного пространства для маломобильного человека | 1 | Лекция, практика |
Положение о Школе родственного ухода
Буклет «Школа ухода за гражданами, утратившими способность к самообслуживанию»
Буклет «Лечебная гимнастика в домашних условиях»
Буклет «Основы ухода за людьми после инсульта в домашних условиях»
Буклет «Профилактика пролежней»
Буклет «Особенности общения с людьми с деменцией»












